適性揚才‧全人教育

一、薪傳--校史及概況：

　　本校位於人文薈萃的臺中市清水區鰲峰山下，創立於民國35年(1946年)，為臺灣中部海線地區一所歷史悠久、績效卓著的傳統名校。

　　目前共有教職員工約130位，42班（含雙語、數智及音樂班），學生1400餘人。

　　本校致力發展全人教育，歷任校長卓越領導、精心辦學，接續優質校風，以培養熱忱負責及樂於關懷的領導人才為目標，注重學生品德與多元智慧發展，擴展學生國際視野，培育無數社會菁英。

二、辦學理念：

（一）成就教師專業與學生學習

　　對於學生與教師而言，教育的歷程是雙方探索內在與發揮天賦的歷程。一所學校所創造的，就是一個能夠相互支持與鼓勵，令人感到溫暖的環境。讓全校師生不僅在知識上的學習，在觀念與心智模式上，也願意不斷自我成長、自主學習與自我挑戰，為迎接不斷改變的外在環境做好準備。學習不應侷限在教室，而是一種生活態度。

（二）發展個人潛能及推動全人教育

u　以各項資源及預算支持老師，鼓舞學生：本校鼓勵教師設計多元化教學課程，希冀激起學生無窮潛力。

u　追求全人教育，培養學生核心素養：本校鼓勵學生成為得體、健全及博學的人才。此外，協助弱勢學生安心就學，讓每一位同學不因家境狀況，而影響接受優質教育的機會。

三、學校特色：

　　本校開設數理、語文及音樂資優班等特色班級，發展校訂必修與多元選修等特色課程，並因應新課綱而執行多項教育方案。

本校積極推動教育部十二年國教新課綱前導學校計畫、教育部高中優質化、高中職均質化方案(擔任中一區均質化精進標竿中心學校）、自造實驗3D列印普及中心學校、前瞻計畫及臺中市機器人行動學習車教師培訓計畫、衛星英語學校推動計畫、長期執行教育部提升學生英語文教學成效實施計畫、第二外語課程計畫、特殊專長弱勢學生培訓計畫、輔導身心障礙學生專案等。注重學生多元智慧發展，並與各知名大學締結策略聯盟。已形成以下特色：

u　特色課程：發展學校本位課程、開設校訂必修(清水學)、強化社團活動、重視綜合活動、發展群我關係。開設三十門選修課程，注重學生能力培養，提供多元試探的學習機會，奠定升讀大學基礎。

u　創意學生：發展體能、創意、美感教育及國際交流課程，成立學生自治會、環保義工隊及服務隊等，培養活力自信、勇於創造與具備國際移動力的學生。

u　專業教師：鼓勵教師發展專業知能，參與社群共備，致力課程設計與發展素養導向課程及評量；激勵教師愛心教學，建立輔導新體制，營造一個全體教師具有輔導專業知能的學校，帶好每一個學生。

u　優質夥伴：辦理家長成長活動，結合優質家長會、校友會及獎學基金會，讓家長與社區成為學校優質的好夥伴。

u　績效行政：導入企業化經營理念，強化行政人員績效責任與作為，讓全校師生得到高品質、高效能的行政服務。

四、多元學習，適性發展／傑出校友與績效：

u　科學：教學資源豐富的地球科學教室、物理、化學、生物實驗室，引領學生進入自然科學領域，培育傑出優秀的科學人才（朱經武、陳媽及、廖一久、曹興誠……等）

u　藝術：清中畫室，培育出許多頗富盛名的藝術人才（李惠芳、林隆達、陳士侯、陳志聲……等），代代相傳，已經成為在地藝術蓬勃發展的搖籃。

u　語文：英語話劇社參加全國高中英語短劇比賽，囊括全國冠軍、第二以及最佳劇本、最佳服裝、舞臺設計等獎項；外交小尖兵代表國家出訪歐洲。國語文競賽歷年均有優異表現，曾獲本市高中團體組冠軍，屢有代表進入全國賽。中臺灣聯合文學獎、教育部全國讀書心得寫作比賽、小論文競賽，投稿踴躍，屢獲佳績。

u　創客：學校獲教育部核定設置自造教育實驗室，積極發展創客實作教育，從課程提供系統化學習，從社團培養學生自主成長，近年來，在國內外機器人大賽及各項創客活動，均獲得極為優異的表現。

u　音樂：本校音樂班，參加全國學生音樂比賽，屢創佳績。以爵士樂及電子音樂發展特色，課程規劃具前瞻性，每年錄取第一志願校系比例，逐年提升，已經成為中部地區孕育音樂頂尖人才的殿堂。

u　體育：本校成立多元學生體育社團，鼓勵學生參與各項體育競賽，包含籃、排、桌球、田徑等類別，提供學生豐富多樣發展，均能獲得佳績，深獲各界肯定。

五、學校發展目標：

n　專業與卓越的教學

n　適性與全人的學習

n　服務與學習的行政

n　多元與創新的課程

n　E化與國際的視野

n　健康與永續的環境

n　友善與溫馨的校園

n　社區與資源的連結

六、願景與使命：

u　形塑優質的願景：適性揚才‧全人教育

u　本校的使命：優質績效、全人多元、特色創新、溫馨永續

u　打造一所培養學生自信自主、多元學習與跨足國際的溫馨校園：

　　自信自主：肯定自我、自主學習

　　多元學習：探究實作、激發潛能

　　跨足國際：國際移動、全球視野

七、永續校園：

u　綠化：弘道樓及六藝樓前小葉欖仁夾道林立，師生休憩的怡心園與科學館前校樹楓香卓然聳立；古樸的禮堂與現代設計綠建築的樂學樓與空中廊道，在蒼翠蓊鬱的綠意中展現新舊建築兼容並蓄的獨特風格；甫落成的四維樓，呈現嶄新的建築風貌，通廊空間串連校園中庭至綠林廊道，成為校園綠帶核心活動場所。

u　文化：雕塑大師陳夏雨的「農山言志聖跡」，俯瞰「團結和諧」石雕，伴著金碧輝煌的「有鳳來儀，止於至善」銅雕，發揮境教功能，涵養學生人文氣質。弘道樓穿堂的「清中之光：校友與學生菁英牆」與校史室、清水文史資料走廊，訴說著本校的榮譽，召喚著學弟妹們持續優秀與不凡。

u　E化：建構學校E化環境，強化圖書館自動化設備的使用，積極發展資訊融入各項教學方案及英語教學媒材資源。提供典藏豐富的藏書與多媒體資源，打造書香校園。並建立友善校園網路，以提升校園資訊素養。

八、優良師資：

u　擁有專業且教學經驗豐富的堅強師資陣容。5位教師具有博士學位，2位進修中，70%教師具有碩士以上學歷，積極發展教師專業學習社群(PLC)-發展素養導向特色課程及課程諮詢教師-陪伴學生適性課程選擇，參與公開授課，致力於提升教學品質。

u　聘請有活力、富熱忱、具愛心的老師擔任導師，陪伴學生適性學習，多元展能。

u　各科教師發揮專長，指導學生參加校內外競賽，成績斐然。申辦各項計畫均獲殊榮。並擔任教育部地科、國文、公民等學科中心種子教師。

u　聘請學有專精的老師開設講座，拓展學生視野，增廣學生見聞。

u　教師積極參與社群運作，優化多元選修課程，培養學生進入大學的學習基礎。

九、溫馨校園生活：

u　設施完善：善用各項資源，教學設施班班E化教室，每班均有冷氣空調、電腦及投影機，讓學生在最佳的環境中學習。專科教室、科學實驗室、自造實驗室器材充足，提供學生多元學習環境與機會。

u　交通便捷：本校位於清水市區，交通便利，鄰近火車站，多線公車經過，專車視學生需求彈性開設，通勤無障礙。

u　溫馨宿舍：提供遠道而來就讀的學生舒適的課餘生活空間，備有臥室冷氣、學生餐廳，並有專業的管理與輔導，遴選自治幹部，以培養學生主動學習與自律的能力。

u　便利生活：設有員生消費合作社，完善的健康團膳制度。四通八達的交通網絡，以及機能完善的生活環境，提供通勤及外宿學生食衣住行等各方面便利的生活。